Pegasus GenA BolBol nedir?
Pegasus GenA BolBol (PGB) bir eAitim programAdAr. Program, Pegasus EAitim ve YardAm VakfA tarafAndan Aocuklar iAin geliAtirilmiAtir. Program, AocuklarAn karAAlaAtAklarA zorluklarA ve Aevrelerindeki fArsatlarA anlamalarAna yardAmcA olmak iAin A14A farklA dA14zeyde etkileAimli AArenmeyi saAlamak amacAyla tasarlanmAAtAr. PGB, AocuklarAn kendilerini ve Aevrelerini daha iyi anlamalarAnA ve A14stesinden gelmek iAin nasAl yaklaAmalarA gerektiAini AArenmelerine yardAmcA olmaktadAr.
ProgramAn AmacA
PGB, AocuklarAn kendileri ve Aevreleri hakkAnda kapsamlA bilgi edinmelerine, anlamalarAna ve AAzA14m bulmalarAna yardAmcA olmak iAin tasarlanmAAtAr. Program, AocuklarAn AeAitli zorluklarla karAAlaAtAklarAnda, AAzA14mler geliAtirmeleri ve Aevrelerindeki fArsatlarAnA kullanmalarA iAin gerekli becerileri ve bilgiyi kazanmalarAnA saAlamaktadAr.
ProgramAn DA14zeyleri
PGB, A14A farklA dA14zeyde etkileAimli AArenmeyi saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. DA14zeyler aAaAAdaki gibidir:
1. DA14zey: ProgramAn ilk dA14zeyi, AocuklarAn karakter geliAimini ve becerilerini geliAtirmelerini saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Bu dA14zeyde, Aocuklar dAnA14AA14m odaklA davranAAlarA, ekip AalAAmasAnA ve problem AAzme becerilerini geliAtirmelerine yardAmcA olan etkinliklerle desteklenir.
2. DA14zey: ProgramAn ikinci dA14zeyi, AocuklarAn kendi kararlarAnA vermek iAin yeterli bilgiye sahip olmalarAnA saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Bu dA14zeyde, Aocuklar, AeAitli konularda karar vermek iAin gerekli bilgileri edinirler.
3. DA14zey: ProgramAn A14AA14ncA14 dA14zeyi, AocuklarAn kendileri ve Aevreleri hakkAnda AArendiklerini uygulayabilmelerini saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Aocuklar, kendileri iAin en iyi kararlarA verebilmek iAin etkinlikleri takip eder ve Aevrelerindeki fArsatlarA kullanmayA AArenirler.
Pegasus GenA BolBol (PGB) bir eAitim programAdAr. Program, Pegasus EAitim ve YardAm VakfA tarafAndan Aocuklar iAin geliAtirilmiAtir. Program, AocuklarAn karAAlaAtAklarA zorluklarA ve Aevrelerindeki fArsatlarA anlamalarAna yardAmcA olmak iAin A14A farklA dA14zeyde etkileAimli AArenmeyi saAlamak amacAyla tasarlanmAAtAr. PGB, AocuklarAn kendilerini ve Aevrelerini daha iyi anlamalarAnA ve A14stesinden gelmek iAin nasAl yaklaAmalarA gerektiAini AArenmelerine yardAmcA olmaktadAr.
ProgramAn AmacA
PGB, AocuklarAn kendileri ve Aevreleri hakkAnda kapsamlA bilgi edinmelerine, anlamalarAna ve AAzA14m bulmalarAna yardAmcA olmak iAin tasarlanmAAtAr. Program, AocuklarAn AeAitli zorluklarla karAAlaAtAklarAnda, AAzA14mler geliAtirmeleri ve Aevrelerindeki fArsatlarAnA kullanmalarA iAin gerekli becerileri ve bilgiyi kazanmalarAnA saAlamaktadAr.
ProgramAn DA14zeyleri
PGB, A14A farklA dA14zeyde etkileAimli AArenmeyi saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. DA14zeyler aAaAAdaki gibidir:
1. DA14zey: ProgramAn ilk dA14zeyi, AocuklarAn karakter geliAimini ve becerilerini geliAtirmelerini saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Bu dA14zeyde, Aocuklar dAnA14AA14m odaklA davranAAlarA, ekip AalAAmasAnA ve problem AAzme becerilerini geliAtirmelerine yardAmcA olan etkinliklerle desteklenir.
2. DA14zey: ProgramAn ikinci dA14zeyi, AocuklarAn kendi kararlarAnA vermek iAin yeterli bilgiye sahip olmalarAnA saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Bu dA14zeyde, Aocuklar, AeAitli konularda karar vermek iAin gerekli bilgileri edinirler.
3. DA14zey: ProgramAn A14AA14ncA14 dA14zeyi, AocuklarAn kendileri ve Aevreleri hakkAnda AArendiklerini uygulayabilmelerini saAlamak iAin tasarlanmAAtAr. Aocuklar, kendileri iAin en iyi kararlarA verebilmek iAin etkinlikleri takip eder ve Aevrelerindeki fArsatlarA kullanmayA AArenirler.