Ostrava okullarının ikinci seviyesi tüm -sosyal sorunları gösterir

bencede

New member
Belediye Binası sözcüsü Gabriela Pokorná, “Sonuçlar, bağımlılık yapan maddeler, zorbalık, bilgisayar oyunlarına ve sosyal ağlara bağımlılığı, yemeye yönelik riskli tutumları, bu da yeme ve kendini suçlu bozukluklara yol açabilecek riskli tutumları ortaya çıkardı.” Dedi.


Sözde birincil önleme, istenmeyen fenomenlerin yakın oluşumunu önlemelidir.


Ostrava Zbyněk Pražák belediye başkan yardımcısı, “Etkili araçlar bulmak istiyorsak, durumu haritalamalıyız” diye açıkladı.


Örneğin, yardımcıya göre bağımlılık yapan maddeler, yeme bozuklukları veya kendine suçu denemek, önce çocukların kendileriyle memnuniyetsizliğinden kaynaklanan kötü bir ruh hali gelir.


Milletvekili, “Önleyici tedbirlerin amacı, öğrencilerin okulu dört gözle beklemelerine, sorunları doğru bir şekilde çözmeyi öğrenecekleri güler yüzlü bir ekip oluşturmaktır.” Dedi.


Dört bin çocuk



Anonim bir ankete yirmi ve dokuzuncu yılın altıncı ila dokuzuncu yılının yaklaşık dört bin çocuğu katıldı. Öğrenciler çevrimiçi ankette soruları yanıtladılar.


Özellikle, öğrencilerin yüzde 11'i zorbalıkla karşılaştı. Pokorná, “Eğilim, altıncı sınıfların yüzde 15'inden fazlasını deneyen elektronik sigaraları kullanmak. Dokuzuncu sınıfın yüzde 35'i tekrarlanan sigara içmeyi kabul etti.” Dedi.


Seks çıkarlarında da bir fark vardı. Erkekler bilgisayar oyunları oynamak için çok zaman harcarken, kızlar daha fazla sosyal ağ çekiyorlar. Bunların yüzde 42'si günde üç saat geçirdiğini itiraf etti.


Pokorná, “Dokuzuncu sınıf öğrencilerinin yüzde 30'una kadar gıda karşı sorunlu bir tutum var. Neredeyse yarısı kendine suçu kabul etti.”


İstatistiksel verilerden önce okul çocukları arasındaki statünün keşfi yapıldı. Sosyal İşler ve Sağlık Departmanı başkanı Zdeněk živčák, “Doğrudan öğrencilerden gelen bilgiler çok değerli çünkü desteklenen programları mevcut eğilimlere ve toplumdaki duruma daha iyi uyarlayabiliriz. Hızla gelişiyor.” Dedi. “Örneğin, siber önleme alanı çok dinamiktir ve zamandaki değişikliklere yanıt vermek zordur.”


Akıl sağlığı



Birçok proje ruh sağlığını hedeflemektedir. Örneğin spiral ostrava organizasyonu veya değişiklik dalgası tarafından sunulmaktadır.


Pokorná, “Öğrencilere zihinsel sağlığın bakımı ve yardım yardımları hakkında bilgi için temel beceriler sağlayacaklar.


“Oasis – 2025'in Sessizliğine Dalış” projesi, kendini yansıtmayı, kendi kimliğinin farkındalığını teşvik eden Poječina şirketinin programıdır, affetmenin veya şükran ifadesinin önemini açıklar. Edu-onabell, öğretim görevlileri gıda alım bozukluklarına ayrılmıştır.


Önleyici programlara ek olarak, şehir de boş zamanlara odaklandı. Desteklenen projelerden biri sosyal olarak dışlanan yerlerle ilgilidir.


Pokorná, “Don Bosco'nun Salesian Leisure Center da çocuk ve ebeveynleri ile doğrudan sokakta, mobil bir hitabet aracılığıyla çalışıyor. Çocukları boş zamanlarını ziyaret etmeye motive etmeye çalışıyorlar.” Dedi.